Д

Дениализм

Дениализм (англ. Denial — отрицание) — форма мировоззрения, основанная на отрицании реальности, противоречит личным убеждениям индивида. Отказ принять точку зрения, что эмпирически проверяется за нежелания отказаться от своей собственной. Дениализм выражается в создании и подражании иррациональных учений, противоречащих историческому опыту, или отрицает ту или иное историческое событие.

Яркими примерами дениализму является отрицание факта посещения месяца американскими астронавтами, отрицание сферичности Земли и возражения вируса иммунодефицита человека. К проявлениям дениализму можно отнести отрицание теории эволюции и некоторых исторических событий, отказ от вакцинации, отрицание глобального потепления.

Причины возникновения такого мировоззрения кроются, в первую очередь, в потере доверия к власти и масс-медиа. Ведь они однозначно что-то скрывают, либо дают неполную информацию, а то и вовсе обманывают. «Нет, в этом мире никому нельзя доверять», — скажет дениалист.

Вторая причина — незнание. И возможно, неумение заполнять пробелы в образовании. Ведь надо знать, где искать, надо разбираться, что читать, и в конце концов осмысливать прочитанное. К тому же сейчас основным источником знаний является Интернет, и качество полученной информации зачастую весьма сомнительна.

На деле же «вирус» дениализму давно свирепствует в нашем обществе. Правда, на бытовом уровне. Например, люди охотно покупают чудо-лекарства из рогов непонятно кого, потому что больше верят целителям, чем фармацевтам. Родители отказываются делать прививки детям, потому что сомневаются в эффективности и безопасности вакцинации. И таких примеров много.

Распространенные приемы дениалистив и как им противостоять рекомендации

  • Тактика: Вырванные из контекста цитаты ученых (выдергивание цитат).
  • Описание: Суть этого приема в том, что дениалисты ссылаются на авторитетные научные данные из заслуживающих доверия источников в тщетной попытке оказать надежности своих позиций. Однако, использование цитаты вне контекста приводит к искажениям первоначального смысла в нужном для дениилистив направлении.
  • Контрмеры: Найдите первичную цитату, перепечатайте с объяснениями как и чем отличается позиция ученых и их аргументы от того, что пытались представить дениалисты.
  • Тактика: Запутывание, напускання тумана, предоставление ореола загадочности фундаментальным наукам.
  • Описание: Неясно, делается это намеренно или нет, но многие дениалистив имеют слабые знаниях в науках. Они часто не понимают простых определений, механизмы и научные аргументы, делают ошибочные выводы из имеющихся доказательств.
  • Контрмеры: Максимально понятно (как для детей) объясните базовые понятия в науках, предвидя возможные возражения. Указывать надежные источники информации, и постараться при этом не акцентировать внимание на пробелы в знаниях оппонентов (это может быть обидно).
  • Тактика: Путаница с понятиями механизма (как оно действует?) И факта (он или нет).
  • Описание: Прием заключается в перетасовка карт и попытке заменить настоящую научную дискуссию о том, как что-то происходит, псевдонаучную точку зрения, что ученые до сих пор не определились в достоверности идеи. Классический пример: креационисты, научные дискуссии о методах и инструменты макроэволюции ложно представляют как обоснованные сомнения в происхождении от общего предка.
  • Контрмеры: Объясните, что ученые всегда спорить о деталях, но каждый здравомыслящий ученый, участвующий в такой дискуссии о механизмах и инструменты, имело эволюции, даже если его представления о конкретном механизме отличаются от представлений других ученых.
  • Тактика: Создание иллюзии разногласий.
  • Описание: Попытка создать иллюзию научного спора (разногласий), там где ее нет.
  • Контрмеры: Объясните, насколько строгой и обоснованной является наука.
  • Тактика: Разыграть карту мученика.
  • '' Описание '': Вместо того чтобы приводить в ответ строгие доказательства или аргументы, дениалисты часто жалуются на то, что их преследует официальные власти, поскольку они, по их собственному мнению, ставят под вопрос догмы и подрывают основы порядка, который сложился. Очень часто приравнивают себя к Галилея и Эйнштейна.
  • Контрмеры: Объясните, что критика не то же самое, что преследование, что наука процветает на опровергнутых идеях, которые были заменены на другие идеи, которые лучше описывают реальность.
  • Тактика: Ложный баланс.
  • Описание: Попытка воспользоваться справедливостью и представить дело так, что существуют две разные позиции, все равно достойны внимания. Это выражается в требовании уделять равное время и внимание обеим сторонам, а также изучение противоречий между ними.
  • Контрмеры: Объясните, что даже если обе позиции подкрепляются ровно весомыми аргументами, это не значит, что истина лежит между ними где-то посередине. Иногда одна сторона просто ошибается, особенно если это не подкреплено доказательствами. Укажите, что было бы несправдливо по отношению к аудитории представлять неграмотную и опасную псевдонаучную теорию как факт, то заслуживающее внимания.
  • Тактика: Теории заговора. Конспирология.
  • Описание: Для того, чтобы объяснить некоторые неудобные факты или проблемы, дениалисты прибегают к теориям заговора, для которых не только не хватает доказательств, но которые абсурдные сами по себе.
  • Контрмеры: Объясните, что не стоит объяснять человеческой злобой, что можно объяснить незнанием или глупостью, что рано или поздно произошло бы утечки информации и последствия этого были бы трудно предсказуемы и цена такой ошибки была бы слишком велика, чтобы пойти на такой риск .
  • Тактика: Ошибка на основе одного-единственного исследования.
  • Описание: Использование нового и чисто теоретического (на уровне гипотезы) исследования, которое пока еще не подкрепленное, а не повторенное с целью опровержения и не устанавливает какой-либо научную парадигму.
  • Контрмеры: Объясните, что одно-единственное исследование не показывает ничего, и чтобы выводы стали весомыми и надежными, общепринятыми нужны несколько линий доказательств, сойдутся в одной точке, особенно это важно когда брана под сомнение научная теория такова, что хорошо проработана и надежной .
  • Тактика: Предоставление какой-либо неумышленно (небольшой) ошибке слишком большой важности.
  • Описание: Если находят какую-то ошибку в ученых (в научном исследовании или статьи), то могут представить эту ошибку, как самое важное в проекте (исследовании) и ставить под сомнение весь проект.
  • Контрмеры: Укажите что такие непреднамеренные («честные») ошибки, совершенные отдельными учеными не подрывают доверия ко всей науки (дисциплины) в целом, и именно способности науки к самокоррекции и исправления ошибок как раз и приводит к выявлению таких «честных» ошибок. Это свидетельствует как раз о силе науки, а не о ее слабости.

Показать больше

Похожие статьи

Добавить комментарий

Проверьте также
Закрыть
Кнопка «Наверх»
Закрыть
Закрыть