С

Сенсорная система

Сенсорная система, или органов чувств — специализированные органы, через которые нервная система получает раздражения из внешней и внутренней среды и воспринимает эти раздражения в виде ощущений. Показатели органов чувств является источником наших представлений об окружающем мире. Деятельность сенсорной системы отражает внешний материальный мир, что позволяет человеку не только приспособиться к окружающей среде, но и познавать законы природы и активно изменять эту среду.

По определению И. П. Павлова, органы чувств являются периферийными частями анализаторов. Анализаторы — это сложные нейродинамических системы, афферентные отделы рефлекторных дуг, которые осуществляют связь центральной нервной системы с внешней и внутренней средой. Каждый анализатор имеет периферийную часть, где воспринимаются раздражения (органы чувств); промежуточную (проводящие пути и подкорковые образования, передающие нервные импульсы) центральную (кора головного мозга, где происходит окончательный анализ и синтез воспринятого ощущения). Каждый анализатор состоит из воспринимающих рецепторов, нервов, отходящих от рецепторов и соответствующих участков коры и подкорки головного мозга, где и происходит окончательный анализ и синтез возбуждения и формирование наших ощущений.

Стимулы

Сенсорные системы кодируют четыре аспекта стимула: тип (модальность), интенсивность, положение и продолжительность. Время поступления и разность фаз звукового стимула используются слуховой сенсорной системой для местонахождение источника звука. Рецепторы чувствительны к соответствующим типам стимулов (например, механорецепторы соответствуют наиболее на осязательные стимулы). Рецепторы посылают потенциалы действия в определенной последовательности для сигнализации об интенсивности стимула (например, несколько громким является звук). Положение стимулированного рецептора на / в теле дает информацию мозга о положении стимула (например, стимуляция механорецепторов на пальце приводит передачи информации к мозгу о стимул, действующий на этот палец). Продолжительность стимула передается также последовательностью потенциалов действия, которые создаются рецепторами. Потенциалы действия передаются в мозг через афферентные нейроны.

Модальность стимула

Модальность стимула (сенсорная модальность) — это тип физического явления, которое на сенсорной системой. Примеры модальностей: температура, вкус, звук, давление, боль и тому подобное. Тип сенсорного рецептора, активируется стимулом, играет основную роль в кодировке модальности стимула.

Органы чувств человека

Органы чувств обеспечивают следующие основные виды чувствительности: зрение, слух, обоняние, вкус, осязание, равновесие и ощущение положения тела в пространстве.

Прикосновение

Прикосновение — это восприятие формы, размера, плотности, температуры различных предметов. В слизистых оболочках кожи содержатся осязательные рецепторы. Больше всего их на губах, кончике языка, пальцев, а также на ладони. Пользуясь прикосновением, человек может определить физические свойства предметов такие, как форма, твердость, мягкость, характер поверхности, тепло или холод, ориентироваться в темноте, молниеносно реагировать на угрожающую опасность.

Обоняние

Обоняние — это восприятие запахов различных веществ. Большое количество обонятельных рецепторов содержится в слизистой оболочке полости носа. От обонятельных рецепторов нервные импульсы передаются в промежуточный мозг, затем в лобную долю коры, где проходит анализ веществ, вдыхаются. По запаху человек отличает недоброкачественную пищу, улавливает появление в воздухе вредных для ее здоровья примесей.

Вкус

Вкус — это восприятие вкусовых особенностей веществ, попадающих в ротовую полость. Рецепторы вкуса расположены во вкусовых луковицах выростов слизистой оболочки языка — сосочков на стенках глотки и мягкого неба. Возбуждение от рецепторов передается по волокнам языкового нерва в продолговатый мозг, мост, к височной кости, где формируется восприятие в виде различных вкусовых ощущений. Вкус помогает человеку определить качество пищи, способствует выделению пищеварительных соков и прохождения процесса пищеварения в целом.

Слух

Ухо как орган слуха обеспечивает восприятие звуковых колебаний. Благодаря слуха различают звуки окружающей среды. Человек способен определить направление звука с источника, что позволяет ориентирования в окружающей среде, а также высоту, тембр, силу звука. Слух является одним из чувств человека, которые способствуют психическому развитию полноценной личности. С слухом связанные звуковые, речевые общения. Орган слуха расположен в проеме слухового прохода височной кости черепа. Он состоит из трех основных отделов:

  • наружного уха,
  • среднего уха,
  • внутреннего уха.

Первые два участвуют только в проведении звуковых колебаний, а третий отдел содержит звуковоспринимающий и вестибулярный аппарат.

Равновесие

Функция регуляции положения тела в пространстве и равновесия обеспечивается вестибулярным аппаратом, который образуется рецепторами мешочков и полукруговой каналов внутреннего уха. Когда меняется положение головы или человек движется, рецепторы возбуждаются, возникают нервные импульсы. Они проходят по нервным путям в средний мозг, мозжечок и кору больших полушарий. Благодаря анализатору контроля равновесия и положения тела обеспечивается прямохождение.

Зрение

Орган зрения человека состоит из глазного яблока и вспомогательного аппарата. Глазное яблоко размещено в глазнице черепа. Имеет шарообразную форму и состоит из трех оболочек:

  • внешней — плотной белковой, которая защищает глазное яблоко от повреждений и проникновения посторонних тел извне (спереди она переходит в прозрачную и проникающей для света роговицу), к ней прикрепляются мышцы, которые двигают глаз;
  • средней — сосудистой (пронизанной густой сетью кровеносных сосудов, питающих глазному яблоку)
  • внутренней — сетчатой ​​(в ней размещены рецепторы глаза — палочки и колбочки), где под действием света возникают нервные возбуждения, которые по зрительному нерву передаются в зрительную зону коры головного мозга.

Показать больше

Похожие статьи

Добавить комментарий

Проверьте также
Закрыть
Кнопка «Наверх»
Закрыть
Закрыть