Задача — проблемная ситуация с четко определенной целью, которую необходимо достичь; в более узком смысле задачей называют также эту же цель, которая дана в рамках проблемной ситуации, то есть то, что необходимо выполнить. В первом значении задачей можно назвать, например, ситуацию, когда необходимо получить предмет, находящийся слишком высоко; другое значение слышно в указании: «Ваша задача — получить этот предмет». Несколько более жесткое понимание «задачи» предполагает явными и определенными не только цель, но и условия задачи, которая в этом случае определяется как осознанная проблемная ситуация с выделенными условиями (данным) и требованиями (целью). Еще более узкое определение называет задачей ситуацию с известным начальным состоянием и конечным состоянием системы, причем алгоритм достижения конечного состояния от начала известен (в отличие от проблемы, в случае которого алгоритм достижения конечного состояния системы не известен).

В более широком смысле под задачей также понимается то, что необходимо выполнить — любую задачу, поручение, дело, — даже при отсутствии каких-либо осложнений или препятствий при исполнении. В навчильний практике «задача», наоборот, принимает более узкий смысл и обозначает упражнение, требует нахождения решения по известным данным с помощью определенных действий (умозаключение, вычисления, перемещения элементов и т.д.) при соблюдении определенных правил выполнения этих действий (логическая задача, математическая задача , [Задача (шахматы) шахматная задача]]).

В отличие от функции, которая может осуществляться постоянно, задача может быть решена.

Решение задач обычно требует знаний и размышлений. Отсюда — термин «озадачиты»: это означает либо «заставить задуматься», или «поручить выполнение задачи».

Параметры задачи

В задачи выделяют:

  • элементы ситуации
  • правила преобразования ситуации
  • необходимо решение (цель)

Необходимо решение может быть задано по-разному: как конечное состояние ситуации (например, то, как должна выглядеть составлена ​​головоломка) как получение нового знания (например, 2 + 2 =?); как установление каких связей (отношений) между элементами ситуации (например, когда нужно определить, какой из двух предметов тяжелее).

Характеристики условия задачи

Выделяют следующие характеристики условия задачи:

  • привычность или необычность ситуации, новизна задачи для субъекта
  • Степень видилености (ясности) существующих отношений
  • Форма условия (реальная ситуация / изображение / словесное описание)
  • Соотношение условие-решения: условия достаточные / недостаточны / избыточны для решения.